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Wie glauben Sie, erreicht man in Schulen eher faire Chancen für alle Kinder?

Gemeinsamer Unterricht vs. verschiedene Schulzweige
Erhebung
Erhebung durchTNS Emnid
Name der ErhebungIntegration durch Bildung
Erhebungszeitraum24.04.2008 bis 15.05.2008
Befragung
Anzahl der Befragten1.519
RegionDeutschland
Altersgruppeab 14 Jahre
Veröffentlichung
Veröffentlicht durchBertelsmann Stiftung
HerkunftsverweisBertelsmann-stiftung.de; Integration durch Bildung, Seite 8
Veröffentlichungsdatum11. August 2008
Hinweise
Die Quelle macht keine Angaben zu fehlenden Prozentpunkten an 100 Prozent. Die Statistik wurde im Rahmen einer telefonischen Mehrthemenumfrage erhoben.
Grapherläuterung als Text für Text-to-Speech-Tools

Dieser Graph zeigt Erhebungsergebnisse zum Thema "Wie glauben Sie, erreicht man in Schulen eher faire Chancen für alle Kinder?". Der angezeigte Graph gibt ein in dieser Form veröffentlichtes statisches Ergebnis wieder. Eine Filterung der Erhebung ist leider nicht möglich. Das Veröffentlichungsdatum dieser Erhebung ist der 11. August 2008. Veröffentlicher der Untersuchung ist TNS Emnid. Weitere Informationen finden Sie unter dem Herkunftsverweis zur Quelle: Bertelsmann-stiftung.de; Integration durch Bildung, Seite 8. Die X-Achse trägt keine besondere Bezeichnung. An der Y-Achse steht "Anteil der Befragten". Die nun nachfolgende Erläuterung der Balken geht von links nach rechts. Die Antwort "Faire Chancen werden erreicht, wenn die Kinder möglichst lange gemeinsam unterrichtet werden" weist als Wert 51,00 Prozent aus. Die Merkmalsausprägung "Faire Chancen werden erreicht, wenn die Kinder möglichst schnell je nach Leistungen auf verschiedene Schulzweige aufgeteilt werden" ist mit 43,00 Prozent ausgewiesen.

Für diese Befragung gelten die folgenden zusätzlichen Hinweise: Die Quelle macht keine Angaben zu fehlenden Prozentpunkten an 100 Prozent. Die Statistik wurde im Rahmen einer telefonischen Mehrthemenumfrage erhoben. Einsortiert wurde die Statistik bei Statista unter der Oberkategorie "Bildung & Ausbildung" und der Unterkategorie "Weitere". Dieser Frage wurden als Stichworte (Tags) Bildung, Bildungschancen, Bildungspolitik, Bildungssystem, Chancen, Chancengleichheit, Deutschland, Gerechtigkeit, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Jugendliche, Realschule, Schulart, Schulbesuch und Schulbildung zugewiesen.

Es folgen zu Ihrer Information einige Hintergrundangaben zur Statistik "Wie glauben Sie, erreicht man in Schulen eher faire Chancen für alle Kinder?", soweit die Quelle darüber Auskunft gibt. Anzahl der befragten Personen: 1.519. Als Missing Values werden Untersuchte genannt. Als Durchführender der vorliegenden Untersuchung ist angegeben: Integration durch Bildung. Die Ergebnisse stammen aus folgender Studie: Integration durch Bildung. Folgende Daten geben den Erhebungszeitraum an: 24.04.2008 bis 15.05.2008. Das vorliegende Ergebnis bezieht sich auf die Region Deutschland. Folgende Altersbeschränkung gilt für diese Untersuchung: ab 14 Jahre. Für die untersuchten Personen dieser Studie gelten die nachfolgenden besonderen Eigenschaften: .

Dieser Textservice , implementiert für so genannte Text-to-Speech-Programme, die Webseiten vorlesen können, wird angeboten von Statista.org. Bitte beachten Sie, dass aufgrund der automatisierten Datenzuspielung an einigen Stellen grammatikalische Fehler vorkommen können. Wir bitten dies zu entschuldigen.

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